5N - 1K ve Ötesi (Düşünme becerileri Serisi) Özel Taşıma Çantası 6 kitap (Her kitap 48 sayfa, toplam 288 sayfa) 6 Kart kutusu (Toplam 330 Kart; 9x11 cm) 3-6 Yaş Öğrenmenin temelini oluşturan, bireyi çok yönlü düşünmeye sürükleyen ve yaşamsal süreçlerdeki farkındalık düzeyini gün yüzüne çıkaran soru ve çözümlerden oluşan kapsamlı bir settir. Dinleme ve dinlediğini anlama yeteneği iletişim sürecinde önemlidir. İletişimi anlamlı kılan ve iletişimin devam etmesini sağlayan dinleme becerisidir. Dinlediklerini anlama olmazsa iletişim devam etmez, hatta çatışmaya yol açabilir. Birçok çatışmanın temelinde birbirini anlamama yatar. 5N-1K ve Ötesi Düşünme Becerileri Serisi, çocukların mantıksal düşünme, problem çözme ve analitik becerilerini geliştirmek amacıyla özenle hazırlanmış eğitsel bir materyal setidir. Bu seri, özellikle okul öncesi ve ilkokul düzeyindeki öğrenciler için tasarlanmış olup, düşünme süreçlerini destekleyen etkinlikler sunar. Seri, çocuklara olayları ve durumları sorgulama, neden-sonuç ilişkilerini anlama, olayları farklı açılardan değerlendirme gibi becerileri kazandırır. 5N-1K yaklaşımı (Ne, Nerede, Ne zaman, Nasıl, Neden, Kim) temel alınarak geliştirilen aktiviteler, çocukların bilgiye erişim ve analiz etme yeteneklerini pekiştirir. Aynı zamanda ötesi düşünme aktiviteleri, yaratıcılık ve eleştirel düşünme becerilerini de güçlendirir. Her bir materyal, renkli ve görsel olarak dikkat çekici tasarımı sayesinde çocukların ilgisini çeker ve öğrenmeyi eğlenceli bir deneyim haline getirir. Sağlam ve güvenli malzemeden üretilmiş olması, uzun süreli kullanımda dayanıklılığı garantilerken hijyen açısından da avantaj sağlar. 5N-1K ve Ötesi Düşünme Becerileri Serisi, bireysel veya grup etkinliklerinde kullanılabilir; sınıf içi eğitimlerde öğretmenler için rehberlik sunar ve çocukların kendi başlarına çözüm üretmelerine olanak tanır. Bu da hem bağımsız düşünme yeteneklerini destekler hem de sınıf yönetimini kolaylaştırır. Sonuç olarak; bu seri, analitik düşünme, problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerini bir arada geliştiren, eğlenceli ve etkili bir eğitim materyali olarak öne çıkar. Çocukların düşünme kapasitesini desteklerken, öğrenme süreçlerini zenginleştirir ve sınıf ortamına değer katar. Çocukların sağlıklı sosyal ilişkiler geliştirmesi için bir başkasını dinleme ve dinlediklerini anlama yeteneklerinin güçlendirilmesi gerekir. Bu yetenekler, çocukların okuldaki akademik becerilerinin de gelişmesini sağlar. Sınıfta anlatılan bilgilerin dinlenmesi önemlidir; ancak daha önemli olan anlatılan bilgileri anlayabilmektir. Bu set, okulöncesi dönemdeki çocuklar için, yani okuma-yazma becerisi olmayan çocuklar için hazırlandı. Dolayısıyla akademik beceriler, ve en önemlisi okuduğunu anlama becerisi için bir ön hazırlıktır. Kitaptaki etkinliklerle çocuk dinlediklerini ve gördüklerini anlama yeteneğini geliştirecek, okul çağında ise gördüklerini, okuduklarını ve dinlediklerini daha çabuk anlama becerisi kazanacaktır. Okula başlayan çocuklar, kısa sürede okuma-yazma becerisi edinir; ancak birçoğu uzun süre okuduklarını anlamakta güçlük çeker. Özellikle uzun cümle ve metinleri anlayamaz. Birçok öğrenci sınavlarda soruları doğru anlayamadıkları için ya yanıtsız bırakmakta ya da yanlış cevaplamaktadır. Sosyal ilişkilerde de dinleme ve dinlediğini anlama yeteneği gerekli olan becerilerin başında yer alır. Sosyal ilişkileri iyi olan bireylerin ruhsal gelişimi de sağlıklı olur. En çok arkadaşı olan ve sosyal ilişkileri iyi olan bireylerin çok iyi dinleme becerisine sahip oldukları saptanmıştır.